4月24日上午，外教社高教事業(yè)部職業(yè)教育出版策劃編輯團隊一行6人蒞臨我院調研，我院金晶晶副院長、辦公室主任謝哲偉，英語教研室主任章素蘋以及一線英語教師代表參加調研會議。

 此次調研會議就高職英語教學相關議題展開深入探討。一是我院高職英語教材使用情況；二是行業(yè)英語教學開展現(xiàn)狀；三是人工智能技術在英語教學中的應用；四是產(chǎn)教融合在英語教學的作用。

 在高職英語教材使用情況方面，教師們反饋，當前教材內容豐富，但在部分專業(yè)針對性上有待加強，期望教材能結合不同專業(yè)特點，融入更多行業(yè)英語素材，滿足學生未來職場英語需求。談及行業(yè)英語教學開展情況，與會人員認為，隨著我院與企業(yè)合作日益緊密，行業(yè)英語的重要性愈發(fā)凸顯。大家建議應加強校企合作，邀請行業(yè)專家參與教學，同時開發(fā)更多具有行業(yè)特色的校本教材和數(shù)字化教材。關于人工智能技術在教學中的應用，教師們分享了目前借助智能教學平臺進行學情分析、作業(yè)批改等方面的經(jīng)驗，認為人工智能有效提升了教學效率和針對性。在探討產(chǎn)教融合的開展與英語教學的關系時，雙方一致認為，產(chǎn)教融合為英語教學提供了真實的實踐場景，有助于培養(yǎng)學生的實際應用能力和職業(yè)素養(yǎng)。

 外教社調研團隊認真聽取了我院的意見和建議，表示將在后續(xù)教材編寫和資源開發(fā)中充分考慮，助力我院高職英語教學水平提升。此次調研為雙方搭建了良好的溝通平臺，對推動我院高職英語教學改革和發(fā)展具有重要意義。