為構(gòu)筑中華民族共有精神家園，讓各民族群眾在近距離互動中，打破地域、文化隔閡，真切感受“中華民族一家親”的氛圍。2025年8月3日至8月8日，福建船政交通職業(yè)學(xué)院“五彩五育”融閩實踐團深入寧德市柘榮縣、福安市溪塔村，開展了一系列豐富多彩且富有成效的實踐活動，為促進民族團結(jié)、弘揚民族文化、助力鄉(xiāng)村振興貢獻了青春力量，在廣袤的鄉(xiāng)村大地上繪就了一幅幅動人的民族團結(jié)新畫卷。
探尋畬鄉(xiāng)文脈，共繪團結(jié)篇章
實踐團首先走進寧德市福安市溪塔村畬族文化館，以沉浸式體驗、互動式交流的方式，探尋畬族文化魅力，推動各民族文化交融互鑒，讓中華民族共同體意識在實踐中落地生根。
（寧德市福安市溪塔村刺葡萄照片）
溪塔村，一個鑲嵌在青山綠水間的畬族古村落，這里不僅自然風(fēng)光旖旎，更蘊藏著豐富的畬族文化瑰寶。溪塔之地，刺葡萄與水蜜桃產(chǎn)業(yè)蔚然興盛。當(dāng)?shù)厝松钪O因地制宜之道，于溪面巧設(shè)鐵絲網(wǎng)架，引刺葡萄藤蔓沿架攀援，枝蔓交纏、綠葉相覆，最終形成 “溝上綠蔭蔽日，溝下流水淙淙” 的獨特景致。
（實踐團成員參觀溪塔鄉(xiāng)畬族發(fā)展史）
根據(jù)一份份資料，實踐團成員們得以知曉，溪塔村原是畬族聚居地之所，村內(nèi)的畬族文化館，宛如一部立體的民族史詩，將畬族的歷史根脈、風(fēng)情畫卷、往昔生產(chǎn)生活印記及珍貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)薈萃一館，靜靜流淌著這個民族的歲月回響。行至館內(nèi)深處，墻上的畬族遷徙圖瞬間牽住了眾人的目光——從遠古傳說到與漢族等各民族和睦共處的發(fā)展史，圖文并茂的展示生動展現(xiàn)了畬族與其他民族在長期交往中“你中有我、我中有你”的交融長卷，既鐫刻著民族自身的璀璨風(fēng)華，更奏響了中華民族多元一體的雄渾樂章。
（實踐團成員在福安市溪塔鄉(xiāng)合照）
隨后，“五彩五育”融閩實踐團進一步走進溪塔村畬族醫(yī)藥特色藥廠，通過實地調(diào)研、技術(shù)交流、文化互動等形式，探尋民族醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展之路，推動鑄牢中華民族共同體意識落地生根。
（實踐團成員觀察藥材的生長情況）
經(jīng)走訪調(diào)研，實踐團成員探明溪塔村深植本土畬藥資源稟賦，匠心打造集種植、研發(fā)、生產(chǎn)于一體的特色藥廠。這座浸潤著民族智慧的產(chǎn)業(yè)載體，不僅為畬族群眾鋪就了增收致富的康莊大道，更化作傳承畬族醫(yī)藥文化的薪火驛站、促進各族技術(shù)互鑒的橋梁紐帶，讓古老的民族醫(yī)藥在當(dāng)代煥發(fā)新生機。而那些扎根閩東山區(qū)的草木精靈，既是畬族先民與自然和諧共生的智慧結(jié)晶，更如璀璨星辰匯入中醫(yī)藥的浩瀚寶庫，在民族醫(yī)藥與傳統(tǒng)中醫(yī)的交融中，書寫著生生不息的健康密碼。
（實踐團成員與畬藥生態(tài)園合影）
此次福安市溪塔村的實踐之行，讓團隊成員深切體悟到：鑄牢中華民族共同體意識，既要在文化血脈中筑牢“你中有我、我中有你”的精神紐帶，更需在經(jīng)濟發(fā)展的沃土上培育休戚與共的利益共同體。未來，實踐團成員們將以溪塔村的探索為范本，積極傳揚民族地區(qū)產(chǎn)業(yè)共興的鮮活經(jīng)驗，讓中華民族共同體意識在實踐中愈發(fā)深厚綿長，綻放出更加璀璨的時代光芒。
探尋廉潔文化，傳承民族智慧
實踐團隨后探訪柘榮縣黃柏鄉(xiāng)游樸廉政教育基地。展館內(nèi)，一張張泛黃的老照片、一件件承載著故事的實物，串聯(lián)起當(dāng)?shù)貧v代先賢的廉潔事跡與當(dāng)代基層干部的勤廉故事。從古代鄉(xiāng)紳“拒禮守節(jié)”的典故，到近代革命時期“不拿群眾一針一線”的紅色傳統(tǒng)，再到如今“清廉為民”的基層治理案例，全方位展現(xiàn)了黃柏鄉(xiāng)廉潔文化的傳承與發(fā)展。
（鄭茜老師為實踐團成員講解游樸的廉潔事跡）
從鄭茜老師的介紹中，實踐團成員了解到黃柏鄉(xiāng)是多民族聚居地，多年來，當(dāng)?shù)厥冀K將廉潔建設(shè)作為促進各民族交往交流交融的重要紐帶，通過“廉潔+民族團結(jié)”主題活動，讓“清正廉潔”成為各民族群眾共同的價值追求。團隊成員在“民族團結(jié)廉潔墻”前駐足，墻上展示的各民族干部群眾攜手奉公、共促發(fā)展的案例，讓大家深刻體會到：廉潔是凝聚民族力量的基石，唯有風(fēng)清氣正，才能讓中華民族共同體意識在基層落地生根。
（“五彩五育”愛國主義教育實踐團合照）
此次黃柏鄉(xiāng)之行，實踐團隊不僅收集到大量基層廉潔建設(shè)的一手資料，更深刻體會到：鑄牢中華民族共同體意識，離不開風(fēng)清氣正的社會環(huán)境；而廉潔文化的生根發(fā)芽，也需要各民族共同澆灌。
傳揚紅色基因，厚植愛國情懷
最后，“五彩五育”融閩實踐團前往寧德市柘榮縣第三小學(xué)，為當(dāng)?shù)馗髯逍∨笥褌兩狭艘惶蒙鷦拥摹懊褡逡患矣H”主題課，用童趣語言傳遞民族團結(jié)的意義。
（實踐團成員為孩子們介紹少數(shù)民族特色）
活動開始，實踐團員們利用精心制作的圖文、生動有趣的動畫，向小朋友們介紹我國豐富多樣的少數(shù)民族。從能歌善舞的維吾爾族，到熱情好客的蒙古族，團員們繪聲繪色地描述著各民族的特色服飾、傳統(tǒng)節(jié)日和獨特習(xí)俗，小朋友們聽得津津有味，一雙雙眼睛里閃爍著好奇與興奮的光芒。
（鄭茜老師為孩子們講課）
隨后，實踐團成員們將焦點聚焦到畬族。利用課件中畬族文化館內(nèi)的珍貴展品，用通俗易懂的語言講述了畬族的起源傳說、遷徙歷史，講解中華畬族宮作為畬族文化重要載體的意義，以及在這里舉辦的各類傳統(tǒng)儀式和活動。讓小朋友們仿佛身臨其境，感受到了畬族文化的莊重與神圣。
（實踐團成員與孩子們一同觀看“民族一家親”）
此次“民族一家親”專題課堂，“五彩五育”融閩實踐團通過寓教于樂的方式，讓柘榮縣第三小學(xué)的小朋友們對少數(shù)民族尤其是畬族文化有了更深入的認(rèn)識，并讓民族團結(jié)的種子在他們幼小的心靈中生根發(fā)芽，點亮了他們心中對各民族共同團結(jié)奮斗的燈塔。
在此次暑期社會實踐中，“五彩五育”融閩實踐團從生動的“民族一家親”課堂播撒團結(jié)種子，到畬族文化展覽館里觸摸民族根脈，再到藥廠中見證各民族攜手發(fā)展的實踐，讓鑄牢中華民族共同體意識變得可感可知。對于柘榮縣第三小學(xué)的孩子們而言，這不僅是一次知識的啟蒙，更是一場關(guān)于“我們同屬中華民族”的深刻教育。此次活動雖暫告一段落，但民族團結(jié)的種子已悄然生根，未來必將在這片土地上綻放出更加絢爛的花朵，為鑄牢中華民族共同體意識持續(xù)注入基層實踐的鮮活力量。